沉迷网络已成为高校学子心理问题新现象，记者从同济大学心理咨询中心了解到，中心寻求帮助的学生中，一成左右的人都是因沉迷网络而出现了心理问题。
 　　该中心负责人透露，过去引发大学生心理问题的原因中，主要是学业压力、人际关系、感情问题等，沉迷网络是近年来出现的新现象，并且迅速上升为主因之一。一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏，不但耽误学业，考试挂红灯、留级甚至退学，还对他们的身体造成极大伤害。据宿舍管理员反映，常常发现有学生在天亮后才回宿舍。
 　　心理咨询师分析，大学生沉迷网络起因很多，主要因素还是在现实中很多同学存在人际交往困难。许多学生因性格、家庭问题等不善人际交往，在网络上则没有这种交往障碍，因此也能获得日常生活无法得到的满足感。客观上，现代技术的进步也为学生沉迷网络提供了条件。
 据悉，相比其他心理问题，沉迷网络导致的心理问题比较难治疗。上海高校心理咨询协会秘书长陈增堂说，眼下针对的治疗办法还不多，通常使用行为疗法，逐步减少学生每天上网时间，并较终减轻他们对网络的依赖。此外，还有一种“偏激”的厌恶疗法，让学生连续几十个小时上网，使他们对网络产生厌恶感。这种疗法的前提是必须做好安全工作，因此咨询中心非常慎重，还未尝试类似做法。
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 【办学方针】：公益第一，育人第一，安全第一。
 【教学方向】：还学员一颗健康的心灵，给学员一个健壮的体魄，教学员一套生存的技能，帮学员回归和谐家庭与社会。
 【教学方法】：军训管理、心理矫正、认知教育、电脑技术、文化补习、家庭亲情关怀“六位一体”，循序渐进，成人成才。
 【教学目标】：秉承友爱与科学精神，融合现代医学、心理学、社会学等多学科前沿成果，吸纳医学心理学、教育心理学、人格心理学、社会心理学、军事管 理学、青春期医学等学科原理，运用“六位一体康复法”综合性教育培训，使患有网瘾等心理障碍的学员得到有效矫正。保障学员身心整合，心理功能健全，人格科学成长完善，正确确立自我认知，提升自我控制、调节、适应环境的能力，恢复常人生活，促进身心健康成长与发展，成功回归家庭，回归学校，回归社会，成为 “两个文明”建设的有用人才。
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